Digitale Entwicklungen in der Volkshochschulwelt

Volkshochschule wird zum Lernort des digitalen Wandels. Streaming-Formate, Online-Kurse oder neue Marketingkonzepte - über alle Programmbereiche hinweg bieten Volkshochschulen vor Ort, die Landesverbände und der Deutsche Volkshochschul-Verband Inspiration im Bereich der digitalen Bildung.

13. November 2019

Gelingensbedingungen für den digitalen Wandel
Die Digicircles, Arbeitskreise von drei bis fünf Volkshochschulen, haben sich 2016 als überregionale „Lernnetzwerke“ gemeinsam auf den Weg gemacht, um digital gestützte Kurskonzepte und innovative Lernangebote zu entwickeln und umzusetzen. Nun liegt die Evaluation vor, deren Ziel es war, Gelingensbedingungen für die Aktivitäten der Digicircles herauszuarbeiten.

03. September 2019

Mehr als youtube – Personal Fitness Coaching von der vhs
„Ich müsste mal wieder …“, sagen sich viele, wenn es um mehr Bewegung geht. Aber dann kommt ständig etwas dazwischen. Feste Termine sind schwer einzuhalten. Den "inneren Schweinehund" überwinden ist das Ziel des neuen digitalen Formates der vhs Eschweiler. Der Kurs findet in der vhs.cloud statt.

02. September 2019

Wissenschaft im eigenen Wohnzimmer
Der Zweckverband Volkshochschule im Landkreis Erding und die Volkshochschule Süd-Ost im Landkreis München bringen mit Ihrem digitalen Angebot “vhs.wissen live” Vorträge von hochkarätigen Persönlichkeiten als Livestream in andere Volkshochschulen oder direkt ins eigene Wohnzimmer. vhs.digital hat mit Claus Lüdenbach, Leiter des Zweckverbands, darüber gesprochen.

01. August 2019

Best Practice Beispiele vhs.cloud #2
Reine Onlinekurse – funktioniert das überhaupt? Was brauchen Teilnehmerinnen und Teilnehmer, damit Lernen im digitalen Raum effektiv ist? vhs digital berichtet von den Erfahrungen einer Kooperation und dem Mehrwert, den Teilnehmende und Kursleitungen in der vhs.cloud sehen. Diesmal aus den Programmbereichen Gesellschaft und Beruf.

25. Juli 2019

vhsMOOC – Politische Teilhabe im Netz
Steffen Wachter, Fachreferent für Politik, Gesellschaft und Umweltbildung beim Hessischen Volkshochschulverband e.V. (hvv), erläutert die Inhalte und die Ideen des im November 2019 stattfindenden MOOCs.

11. Juni 2019

vhscast – der Podcast zur Digitalisierung in der Erwachsenenbildung
Karl Damke, Referent für Digitalisierung und Erweiterte Lernwelten in der „Servicestelle Digitalisierung“ des Landesverbandes der Volkshochschulen Schleswig-Holsteins e.V., erzählt uns, was es mit dem etwa 14-täglich erscheinenden Podcast „vhscast“ auf sich hat.

03. Mai 2019

Best Practice Beispiele vhs.cloud #1
Digital angereicherte Präsenzkurse oder Lernen im digitalen Raum –  die vhs.cloud bietet die Basis für diese unterschiedlichen didaktischen Konzepte. Vier Beispiele aus den Programmbereichen Gesundheit und Sprachen zeigen, was möglich ist.

02. Mai 2019

Kursleitende entwickeln Konzepte für die vhs.cloud
Inzwischen kennen viele Kursleitende die Arbeitsoberfläche der vhs.cloud, aber eigene Ideen für die Konzeption von Kursen zu entwickeln oder digitale Tools aus Teilnehmendensicht zu testen – dazu bleibt innerhalb von vhs.cloud-Schulungen oftmals keine Zeit.

30. April 2019

Praxistest bestanden
Ein Praxisbericht zum Einsatz der vhs.cloud als zentrales Element für die Kommunikation und Organisation rund um den WeblearningDay II, der Konferenz der Berliner Volkshochschulen zu digitalem Lernen.

23. April 2019

Alles klar digital?
Probleme, den Beamer anzuschließen? Das Einrichten des WLANs funktioniert noch nicht richtig oder der Kursleiter-Log-Iin auf der Homepage ist ein Mysterium? Die Volkshochschule Rhein-Sieg hilft ihren Kursleitenden mit dem Angebot einer Digi-Sprechstunde weiter.

17. April 2019

„Open Badges“ für non-formal erworbene Kompetenzen
Die vhs im Landkreis Cham e.V. nutzt zur Anerkennung non-formal erworbener Fähigkeiten von Lernenden den innovativen Ansatz der "Open Badges". vhs-Mitarbeiterin Olesea Balan stellt den Ansatz der digitalen Referenzen vor.

26. Februar 2019

Webinar via vhs.cloud: „Einführung in das agile Projektmanagement mit SCRUM"
Drei Volkshochschulen haben gemeinsam erfolgreich ein Webinar zum Thema SCRUM, einer agilen Projektmanagementmethode, durchgeführt. Für die Planung und Durchführung wurde erstmals die vhs.cloud genutzt. In seinem Erfahrungsbericht zeigt der Webinarleiter den Ablauf und die Vorteile des Konzeptes auf.

26. Februar 2019

Netzwerken, Austauschen, neue Pläne schmieden
Mit einer gemeinsamen Abschlusskonferenz in der Abendakademie Mannheim endet am 17./18.01.19 die Arbeit der bundesweiten Digicircles. Mit Vorträgen und Workshops nutzen die rund 100 Teilnehmer*innen die Chance sich über ihre Ergebnisse auszutauschen und den Transfer in die vhs-Landschaft zu sichern.

26. Februar 2019

"Zwei Jahre Digicircle - wir haben viel gelernt ..."
Im Interview erzählt uns Uli Holzapfel, Leiter der vhs Straubing in Niederbayern, von den Erfahrungen des Digicircles Ostbayern. Ein sichtbares Ergebnis des Digicircle-Projekts sind die Erklärvideos zum "vhs Mieter-Führerschein". Aber das sind längst nicht die einzigen Erkenntnisse der letzten zweieinhalb Jahre."

31. August 2018

Rückenwind für nachhaltige Digitalisierung in Brandenburgischen vhs
Das Projekt "digital.elw" des Brandenburgischen Volkshochschulverbandes wurde mit dem zweiten Platz des Bildungspreises des Landes Brandenburg prämiert. Das Projekt lotet aus, wie vhs in Brandenburg nachhaltige Wege in die Digitalisierung gehen können. Wir stellen drei Pilotprojekte vor.

31. August 2018

vhs Hamburg startet Online-Tandembörse
Seit März 2018 gibt es das erste Online-Portal für Sprachtandems der Volkshochschulwelt. So schafft die vhs Hamburg einen zusätzlichen digitalen Service für alle Sprachlernenden bundesweit und hat dabei einen interessanten Nebeneffekt entdeckt.

30. August 2018

vhs.cloud-Berater*innen: Erste Ideen für die vhs.cloud
Ab Ende September können Volkshochschulleitungen gemeinsam den neuen vhs.cloud-Berater*innen erste Ideen entwickeln, wie sie die vhs.cloud zum Einsatz bringen können. Wie eine Beratung aussehen kann, erzählt Koordinatorin Kathrin Quilling im Interview.

05. Juli 2018

Die eigenen Stärken befördern mit Digitalisierung
Die vhs Köln hat in Kooperation mit dem Projektteam EULE* des DIE und der OERinfo-Transferstelle ein Blended-Learning-Seminar zu freien Bildungsressourcen im Netz entwickelt, das auch die vhs.cloud in das Lerngeschehen integriert.

04. Juli 2018

Landesverband Schleswig-Holstein startet Servicestelle Digitalisierung
Wie können Volkshochschulen den digitalen Wandel mitgestalten? Der Landesverband Schleswig-Holstein wird seine Mitglieder mit einer neuen Servicestelle unterstützen, sich in einer digitalen Gesellschaft zu positionieren. Lesen Sie hier einen Bericht über die Arbeit der neuen Einrichtung.

06. Juni 2018

Neugierig sein, dranbleiben und andere begeistern
Die vhs Bingen bietet bereits verschiedene Kurse in der vhs.cloud an, von Spanisch über Philosophie-Kurse bis hin zu Ashtanga Yoga und digitaler Fotografie. Im Interview berichtet vhs-Mitarbeiterin Maria Lafuente López-Seiter über die Erfahrungen der vhs Bingen mit Online-Kursformaten.

30. April 2018

Zweite Runde für "Smart Democracy"
Die Veranstaltungsreihe "Smart Democracy" wird ab Herbst 2018 fortgesetzt. Es geht wieder um die Auswirkungen des digitalen Wandels. Mitorganisator Marco Düsterwald verrät im Interview, welche Chancen das Format für Volkshochschulen bietet.

20.-21. April 2018

vhs-Barcamp in Leipzig
Wenn etwa 90 Angehörige von Volkshochschulen zusammenkommen, um über „Pay what you want“-Modelle, Sprachentandems und Augmented Reality zu diskutieren, kann das nur eins bedeuten: Es ist vhscamp-Zeit!

6. April 2018

Newsletter grundbildung-planen
Ab Sommer 2018 steht das neue Online-Infoportal zur Grundbildungsplanung zur Verfügung. Kommunen finden dort Materialien und Tipps, um Grundbildung stategisch vor Ort zu verankern. Mit dem Newsletter können Sie frühzeitig informiert sein.

21. Februar 2018

Innovativer Partner für Portal-Launch
Der DVV arbeitet mit Hochdruck an der Entwicklung eines kombinierten Kunden- und Verbandsportals. vhs-Kursfinder wie Onlineinhalte und Projekte sind dann unter einem Dach für unterschiedliche Zielgruppen zu finden.

 
 
 
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