FormularWas bewegt dich - Und wie gestaltest du es?

Was bewegt dich - Und wie gestaltest du es?
Dieser Fragebogen fragt danach, wie du deinen Alltag und dein Umfeld gestaltest – vom Meinungäußern bis zum aktiven Handeln. Wir möchten wissen, welche Themen dir wichtig sind, welchen Hindernissen du begegnest und wie Kurse gestaltet sein sollten, damit sie dich wirklich unterstützen, dich zu engagieren. Deine Antworten helfen uns, Angebote zu entwickeln, die zu deinem Leben passen.









Teil A: Alltagsleben und Engagement

Bitte bewerte folgende Aussagen.

trifft gar nicht zu
trifft nicht zu
teils-teil / neutral
trifft zu
trifft voll und ganz zu
trifft gar nicht zu
trifft nicht zu
teils-teil / neutral
trifft zu
trifft voll und ganz zu
trifft gar nicht zu
trifft nicht zu
teils-teil / neutral
trifft zu
trifft voll und ganz zu
trifft gar nicht zu
trifft nicht zu
teils-teil / neutral
trifft zu
trifft voll und ganz zu
trifft gar nicht zu
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trifft zu
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trifft zu
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trifft zu
trifft voll und ganz zu
trifft gar nicht zu
trifft nicht zu
teils-teil / neutral
trifft zu
trifft voll und ganz zu

Teil B: Was ist dir wirklich wichtig – Deine Themen und Anliegen

Wohnen & Miete
Lernen/Arbeit (Ausbildung, Jobs, faire Bedingungen)
Geld & Sicherheit (Einkommen, Preise, Schulden, Unterstützung)
Öffentlicher Raum (Sicherheit, Treffpunkte, Kultur)
Gesundheit & psychische Gesundheit
Verkehr & Mobilität (öffentlicher Verkehr, Radfahren, Barrierefreiheit)
Umwelt & Klima (saubere Luft, Energie, lokale Natur)
Zusammenleben & Gerechtigkeit (Respekt, Gleichbehandlung, Antidiskriminierung)
Digitalisierung (Zugang, Sicherheit, Daten, Online-Verhalten, Fake News und Künstliche Intelligenz)
Behörden & Verfahren (Formulare, Anträge, Fristen, Beratung)
Familie & Freundschaften
Sonstiges (bitte angeben)

Teil C: Herausforderungen und Hürden

Was hindert dich daran, mitzugestalten und deine Meinung zu äußern?

trifft gar nicht zu
trifft nicht zu
teils-teil / neutral
trifft zu
trifft voll und ganz zu
trifft gar nicht zu
trifft nicht zu
teils-teil / neutral
trifft zu
trifft voll und ganz zu
trifft gar nicht zu
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trifft zu
trifft voll und ganz zu
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trifft voll und ganz zu
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trifft zu
trifft voll und ganz zu
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teils-teil / neutral
trifft zu
trifft voll und ganz zu
trifft gar nicht zu
trifft nicht zu
teils-teil / neutral
trifft zu
trifft voll und ganz zu

Teil D: Ein Kurs zur Stärkung deiner Beteiligung am gesellschaftlichen Leben, an dem du teilnehmen würdest

Stell dir einen praxisnahen Kurs vor, der dir zeigt, wie du deine Stimme erhebst und das gesellschaftliche Leben in deiner Stadt/deinem Land mitgestaltest – und wie du Themen aus deinem Alltag vom ersten Satz bis zum Ergebnis voranbringst.
Was wäre dir dabei am wichtigsten?

Theorie zu zivilgesellschaftlicher Beteiligung
Konkrete Themen aus dem Alltag
Schritt-für-Schritt-Übungen (z. B. kurze Nachricht, Antrag, Gespräch)
Reale Beispiele aus meiner Stadt / Region
Co-Design (du entscheidest mit, welche Themen behandelt werden)
Peer-Ansatz (geleitet oder mitgeleitet von jungen Menschen)
Austausch in kleinen Gruppen
Rollenspiele & Simulationen von Entscheidungssituationen
Kurze Lerneinheiten, klare Sprache
Konkretes Ergebnis am Ende (z. B. fertiger Antrag, Kontaktliste)
Zertifikat / Teilnahmebestätigung
Begleitende Unterstützung im Anschluss (Beratung, Chat, Ansprechperson)
Barrierefreier Zugang & niedrigschwellige Teilnahme
Vor Ort (Workshop, 2–3 Stunden)
Online live (90 Minuten)
Mischung (kurz online + Praxis vor Ort)
Abends unter der Woche
Am Wochenende
In den Ferien / in der vorlesungsfreien Zeit
Standort in der Nähe
Junge Trainer:innen (ähnliche Altersgruppe)
Expert:in mit praktischer Erfahrung in meiner Stadt / Region
Gemischtes Team (Peers + Expert:in)
Person mit Erfahrung im Umgang mit Behörden / Antragsverfahren
Person mit Erfahrung in Moderation / Konfliktlösung
Person mit Erfahrung in Social Media & digitaler Bildung (KI, Fake News etc.)
Person mit Erfahrung in künstlerischen Formaten
Person, die häufig an Demonstrationen teilnimmt und Projekterfahrung hat
Alle sollten den Kurs gemeinsam leiten und Verantwortung übernehmen, sonst ist es nicht fair
Eine fertig formulierte Botschaft / ein Antrag
Klarer Plan: wen kontaktieren, wie und wann
Kontakt zu zuständigen Personen (Schule / Universität, Verwaltung, Verein)
Feedback zur Praxis (Stärken, nächste Schritte)
Zugang zu Vorlagen (Textbausteine, Checklisten)
Teilnahmebestätigung / Zertifikat
Sonstiges (bitte angeben)

Offen für den Dialog mit Menschen aus unterschiedlichen Hintergründen sein
Ein Problem diskutieren und andere Meinungen respektieren
Meine Meinung auf respektvolle Weise äußern
Rechte und Pflichten verstehen
Mich für Freund:innen / Familie / Gemeinschaft engagieren
Engagement in einer (Jugendorganisation einer) politischen Partei
Engagement in einer politischen Organisation, einem Verband oder einer Gruppe
Desinformation erkennen
Keine der oben genannten Antworten.
Sonstiges (bitte angeben)


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